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强师德立师风

做新时代“四有”好老师

—HELLOTEACHER—

为深入推进师德师风学习教育，进一步加强和改进新时代师德师风建设，引导广大教师争做“四有”好老师，10月以来，我校组织开展了《湖南省师德师风教育读本》专题学习活动。全体教职工通过集中学习、分组研讨、线上分享、撰写心得等多种形式开展学习。

集中学习理论引航

学校召开师德师风建设推进会，龚玉刚校长向全校教职工传达了中央、省、市关于师德师风建设的部署要求和习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神，并领学了《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018修订）》，组织所有教师进行师德师风问题自查自纠，填写了师德师风自我检查登记表。

学习研讨，凝聚共识

全体教职工分成14个学习小组召开《师德师风读本》学习研讨会，由主发言人带领大家集中学习，再由教职工自由发言交流研讨。各学习小组在微信群内积极进行线上研讨，组织全体成员在同一时段自由发表意见，相互交流研讨。会后，各小组还就学习情况进行学习总结，积极反馈，形成了良好的学习氛围。

线下研讨

线上学习心得分享

撰写心得，深入思考

教职工积极自主学习《湖南省师德师风教育读本》，做到熟知师德有关政策法规和师德底线、红线，学以立德、学以致用、用有所成。每位教职工在学习之后，结合工作实际和个人思考撰写学习心得体会。经各学习小组推荐，学校召集师德师风工作小组对《学习心得》进行评选，评选出特等奖15名、一等奖26名、二等奖40名。

优秀学习心得

按照省教育厅和市教育局师德师风专题学习部署，本人认真学习了《湖南省师德师风教育读本》和《典型案例警示录》。通过此次专题学习，我深刻认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，教书是手段，育人是目的。作为一名教师，要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光，因此教师在各个方面都要为人师表。在平常的教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。在未来，本人一定继续以情育人，热爱学生，以言导行，诲人不倦，以才育人，亲切关心，以身示范，尊重信任，争做“四有好老师”，培养“立体学生”，为党育人，为国育才，为祖国的教育事业舔砖加瓦。

——蒋博

能做到爱岗敬业，认真完成各项工作任务，坚持以学生为本，努力提高教师的职业素养。师德追求永不止境，我将继续严格要求自己，按照上级有关师德师风建设的文件要求，做好老师的职业本份，为培养更多更优秀的社会主义事业接班人贡献自己的力量！

——刘志英

我们应该以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱惜学生。让学生 “亲其师，信其道”，进而“乐其道”。始终坚持科学发展观；全心全意爱自己事业，模范遵守教师的职业道德，时刻保持一个党员教育工作者应有高尚人格和良好的精神风采。在教学工作中，做到“以人为本”，重视学生个性发展，始终同等、公正地对待每位学生，尊重他们的人格，聆听他们的心声，维护他们的自尊心。

——胡伏英

党的十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务?！币龅搅⒌率魅?，教师首先要立师德、铸师魂。教师如果没有师德，培养出来的学生也不会具有完整的人格。立德树人，教师首先要坚持自己的原则，不触犯底线。教师是学生的一面镜子，作为教师，我们要在言论、行为、生活作风等方面给学生以积极正面的影响，成为学生的榜样。做人民满意的教师，坚持立德树人，把德育化作春雨，做到润物细无声，去浸润每一位学生的心田。

——杨雅迪

师德的升华，是不断进取“捧着一颗心来，不带半根草去”，古往今来，要提升师德，必须要坚持不断学习，我们要建立起信心，毅力，坚持，在五年，十年的工作中，持续学习和面对挑战，同样要以这样的要求，教育我们的同学，今天，科学和技术发展速度如此之快，如果不经常处于学习的状态，知识结构很快就会落后于教学的要求。努力做到“边学边干、边干边学、终身学习”的观念。为中国的教育事业，贡献点滴的力量。

——蒋俊艳

我们要爱学生，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。每一个学生都如同自己的子女，在子女的成长过程中，我们不要着急去责备，去惩罚，因为孩子们总是在不断犯错—改正—进步的过程中发现、成长。我们要关注每一个学生，允许他们犯错，更要在他们犯错的时候，适当地引导，扮演好“灯塔”的角色，做好表率，学为人师，行为世范。

——吴佳

一直以来，我校把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，大力加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神。

党委领航，培根铸魂

我校坚持党委领航、党建引领、示范引路、问题引导，利用教职工科研年会、全体党员大会等多项会议深入推进“立德树人、培根铸魂”工作，倾力构筑师德师风建设新高地。

6月22日，我校举行党史学习教育暨 “两优一先”评选表彰大会。雅礼中学党委书记雷建军为大家带来党课《学党史强师德，争做“四有”好老师》。希望全体教师从守规矩开始，坚忍、担当、善于学习，保持自我，不断自尊、自立、自强，争做“四有”好老师。

2021年暑期，我校在湖南省中小学教师发展中心举行第五届科研年会，党委书记袁艺带来师德师风建设专题讲座。希望全体教职工努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好教师，以良好的师德师风建设成效，推动学校持续、健康、高质量发展。

11月23日，学校召开全体党员大会，党委书记袁艺带来《坚守底线，不越红线》师德师风暨党风廉政教育专题党课讲座，从“要在思想认识上强化党的意识、群众意识、责任意识、自律意识；要在道德修养上做到慎初、慎独、慎友、慎言、慎好；要在实际行动上要把好家庭廉政关、岗位关、廉政监督关”三个部分强调师德师风和党风廉政方面的政策要求和底线要求。

健全制度，规范管理

围绕师德师风建设，我校制定了《中雅培粹学校师德师风建设方案》、《中雅培粹暑期违规补课整治专项工作方案》，修改完善了《中雅培粹学校师德师风考核与奖励制度》、《中雅培粹学校师德师风问题查处制度》、《中雅培粹学校思想政治工作制度》、《中雅培粹学校师生申诉制度》等相关制度。

我校把师德师风工作纳入了学校工作的议事日程。每学期与教职工签订《师德师风承诺书》，强化教职工的师德意识；组织全体教师进行师德师风问题自查自纠，填写师德师风自查自纠登记表；加强家委会管理，明确学校要求，每学期向家长发布《师德师风告家长书》；推进学校、师德师风监督员、社区、家长四级联动，搭建师德师风监督举报平台，在校园显著位置、学校官网官微公示学校及教育主管部门举报电话、邮箱等信息，依法依规接受监督举报；每逢节假日发送廉洁自律提示信息，加强对教职工的督促警示。

评优树先榜样力量

我校通过“魅力教师”“十佳教师”“青年岗位能手”“优秀党员”“优秀教师”“卓越教师”等系列评选活动，树立正面典型，进一步加强师德师风教育，让每位教师都争做师德师风的“领头羊”。2021年，在学校首届卓越教师评选中，25名校级卓越教师，5名校级卓越班主任脱颖而出，起到了良好的榜样示范作用，在全校形成了向榜样学习的浓厚氛围。