——我校召开2019年国家义务教育质量测评工作系列培训会议4月，我校被确定为国家义务教育质量监测样本校，并将于5月底对我校学生进行质量检测。届时，国家义务教育质量监测组将随机抽取我校八年级30名学生进行语文学习质量、艺术状况进行测试。为确保我校圆满完成2019年国家义务教育质量监测工作，学校高度重视，提前安排部署各项工作，分别召开行政会、工作人员培训会、教师培训会和学生培训会，明确责任，熟悉测试流程。 5月5日，由学校教务处牵头召开了2019年国家义务教育质量监测工作人员培训会。学校教务处主任李志军对本次国家义务教育质量监测的意义、目的、原则、学科及具体岗位职责等进行了详细讲解，明确本次国家义务教育质量监测各项工作流程，并传达了教育局召开的国家义务教育质量监测会议精神。校长助理曹志鹏针对监测工作提出明确要求，希望大家明确职责分工，落实岗位责任，熟悉工作流程，高度重视此项工作，以认真、严肃、细致、规范的心态积极应对，确保测试的各个环节无缝对接，高质量完成测试工作任务。培训会现场建立了国测工作QQ群，在群里发布学习文件和视频，并随时督促和汇报各方面工作的进展情况。 5月6日，学校组织各信息员、初二年级班主任、语文、音乐和美术老师召开了质量监测问卷填报老师培训会。校长李亮出席会议，他表示希望大家熟悉填答流程，高度重视此项工作，以客观、公正、规范、细致的态度进行问卷填答，确保问卷填答零差错，高质量完成本次教师问卷填报工作。教务处李志军主任详细介绍了上级部门对此次检测的要求和学校的重视，解读了校长和教师问卷具体填答操作程序。 5月8日，校长李亮、初二年级班主任、语文、音乐和美术老师进行了问卷填答练习，教务处李志军主任、网管员张安安老师、信息员肖秋霞老师全程参与，进行技术、操作方面的指导。 5月10日，八年级全体学生观看了《国家义务教育质量监测宣传视频》、《学生演唱测试系统操作视频》并进行答题卡填写练习。 国家义务教育质量监测旨在客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。我校召开国家义务教育质量监测工作系列会议、培训，提高了全校师生对义务教育质量监测的认识，明确了各部门的工作职责及工作要求，对做好今年的质量监测工作起到了积极推动作用。