——温州市初中语文教研组长学科领航研修班来我校交流学习10月31日下午，温州市初中语文教研组长学科领航研修班教师一行66人来我校交流学习，参加我校召开的初中语文教学观摩及研讨会议?；嵋橛芍醒排啻庋Ｓ镂慕萄凶樽槌そ鹇防鲜χ鞒?，副校长曹志鹏、湖南师范大学周敏教授、温州市初中语文教研组长学科领航研修班教师及中雅培粹学校全体语文教师参加了会议。首先，中雅培粹学校副校长曹志鹏致欢迎辞。曹校长对温州市语文学科专家、老师一行的到来表示了热烈的欢迎，并就我校的建校历史、办学理念和特色、课程建设及三年来学校在创新拔尖人才培养方面所取得的成果和经验进行了介绍分享。曹校长还向远道而来的老师们介绍了示范课和讲座的主讲人——刚刚授牌教育部领航工程名师工作室的我校正高级教师璩艳霞老师。他希望中雅的老师们能够借此机会向在座的各位学科专家学习先进的教育理念、教学方法。随后，由璩艳霞老师带来示范课《从百草园到三味书屋》。璩老师抓住一个“乐”字，将文本的朗读和鉴赏完美结合，从乐景、乐闻、乐事三方面带学生品读课文，感受文字之美、体会语文之乐；在授课中以生为本，注重学生学习方法的指导、语文要素的积淀和语言能力的培养，彰显语文之用；模拟“捕鸟”情境，让学生的写作有了“源头活水”，从而激发了学生的创作积极性，使每一个学生通过真实的观察体验，参与到片段写作的思维构建中，进一步引导学生学会在写作中运用动作、神态、心理等细节描写，掌握写作之法。整堂课将语文的人文性和工具性有机统一，训练了学生的阅读、观察、表达、写作等综合能力，真正体现了璩老师毫无雕琢装饰，清新质朴中蕴含着深厚内蕴的课堂教学特色。与会的专家及老师们就本堂课进行了研讨和点评。老师们畅所欲言，积极交流分享了听课后的感受和教学中的困惑。他们一致认为璩老师的课堂学习气氛活跃、学生参与度高，且语文要素清晰、目标定位准确、语文意识浓厚，既让上课的学生学有所得，也使听课的老师们意犹未尽、深受启发。接着，璩老师做了题为《从“教课文”向“用课文教”转变》的专家讲座。璩老师首先结合具体课例向老师们阐释了什么是“教课文”和“用课文教”，并针对怎样由“教课文”走向“用课文教”的问题，提出了三大应对策略：一是增强语文课程意识；二是提高研读教材的能力；三是准确制定教学目标。璩老师的讲座启发了老师们在教学中如何用一篇篇课文教授语文知识，从而实现由“教课文”向“用课文教”的转变。此次教学研讨活动不仅加强了我校与温州市语文教研团队之间的交流学习，也促使我校语文教师特别是青年教师更新教育理念，提升教研能力。教育之路漫漫而修远，我们将不遗余力上下而求索。相信每位中雅的老师都能在教育之路上不断学习、不断思考，躬身实践、知行合一，用智慧的光芒照亮学生的心灵，用自己的生命唤醒学生的生命，成就学生，成就自己。